２年生を対象に主権者教育を行いました！
１．講 師 原田謙介氏（日本シティズンシップ教育フォーラム前代表、NPO法人YouthCreate前代表）
２．実施日 １月２０日（月曜日）
３．目 的 模擬投票を通して若者の政治参加について考えよう
４．内 容
１４時３０分～１５時３０分 架空の選挙を想定した選挙広報の分析と模擬投票（教室）
１５時４５分～１６時２０分 講演「若者の政治参加について考えよう」（体育館）
【説明を聞いています】
★岡山大学の学生や留学生が担当
【グループワーク中】
★真剣に内容をチェック
【グループワーク中】
★各候補の特徴をクループで討論
【講演会】
★若者の政治参加の重要性について
１月８日（水）、３学期がスタートしました。始業式の校長式辞では、２学期終業式で話された「挑戦」における具体的な行動として、①やるべきことを継続すること、②与えられた時間をうまく使うこと、③妨げになる行動や環境要因、自分のくせなどに区切りをつけること、④具体的なスケジュールを立て実行することについて話されました。
また、生徒会役員の新旧交代式も行われ、旧役員からお礼の言葉、新役員から抱負を述べました。
新たな倉敷中央高校の始まりを感じる式典となりました。
●２０２０年の始まり！３学期始業式
●生徒会役員 新旧交代式「旧役員の皆さん、ありがとう！お疲れさまでした」
●新役員「これからの倉敷中央高校生徒会をよろしくお願いします！」
２年生の２学期の作品はギャザースカートでした。
ギャザーが均等によらなかったり、扱いにくい裏地にやや苦戦！インサイドベルトを使ってのベルト付けも頑張りました。奥まつり、たてまつり、まつり縫い、そしてカギホックつけと意外に多い手縫いの部分も、丁寧に取り組み、素敵なスカートができました。
授業で製作していたゆかたが完成しました。
始めは、反物の扱いや構成にとまどっていましたが、段々と形になっていくうちに出来上がりが楽しみになりました。手縫いでくける部分も多く、ひたすらに針を動かしました。完成した時は達成感でいっぱいになりました！
１２月２５日（水）、１年生希望者３５名を対象に今年度２回目のパワーアップ学習会を行いました。１時間目・英語、２時間目・数学、３時間目・国語の日程で、本校の２年生が１年生の質問に対応したり、一緒に問題を解いたりしながらペアで学習を進めました。
どの講座も和気あいあいとした雰囲気の中、集中して学習に取り組む姿が見られました。
●ティーチイン倉敷中央とは
多くの当事者（高校生、中学生、大学生、保護者、教員、地域住民等）が集まって、課題について学習・熟慮し、意見をまとめ、発表することにより、互いの立場や果たすべき役割への理解が深まり、個々人が自分の役割を果たすようになるワークショップのこと
１． 日 時 １２月２３日（月）
２． 場 所 倉敷中央高校 記念館1階
３． 参加者 高校生、大学生（岡山大学、くらしき作陽大学）、中学生（倉敷市立南中）、水島臨海鉄道、PTA
１１２名 １４班編成
４． 課 題 「水島臨海鉄道の５０周年を盛り上げるためにはどのようなイベントがあるとよいか」
■臨海鉄道の説明！臨海鉄道の歴史について講演
■全体の様子 総勢１１２名
■今日の司会の２人 初めての司会です。
■班ごとで話し合い 中学生・高校生・大学生
司会者 ２年 小川・片山 ファシリテーター ２年１組
福祉科講演会がくらしき健康福祉プラザにて開催されました。今年は倉敷市大島にあるつばさクリニックの中村先生からご講演いただきました。当日は、実習でお世話になっている指導者さんやＰＴＡ役員の方が多数参加されました。
人生会議とは何か、在宅医療の現状、これからの医療と介護の連携のあり方など、実際に中村先生が訪問診療でかかわられた患者さんの写真や、医療スタッフとご家族が連携されている写真などを紹介されながらご講演していただきました。福祉科生徒は「大切な時間、誰とどこで過ごしたいか」という視点で、介護福祉士として求められることは何か、考えることができました。
１２月１６日（月）福祉科１年生が、児島市民交流センターで開かれた、第１２回生徒体験発表に参加してきました。発表者としては、本校からは福祉科１年生の生徒２名と、８月に行われた全国大会で文部科大臣賞（最優秀賞）と優良賞を受賞した福祉科３年生の２名の生徒が参加しました。
午後からは、「地域とつながる～互助の視点で高校生にできること～」と題し、倉敷市社会福祉協議会の水野孝昭さんの講演を聞き、その後、県下の福祉を学ぶ他校の生徒の皆さんと、グループワーク活動をすることができました。
作文の発表
グループワーク活動
令和元年１２月１８日（水）健康スポーツコース１・２年生は倉敷芸術科学大学に訪問し、春と冬の恒例〝体力測定〟に挑みました。
【内容】
①Ｉｎｂｏｄｙ（インボディ）による体脂肪や筋肉量やヘモグロビンの測定。
②坂道ダッシュ・・・坂を全力でダッシュ。
③メディシン投げ・・・重りの入ったボールを前から後ろへ、後ろから前へ投げる。
④Ｔ字ダッシュ・・・Ｔ字に置いてあるコーンにタッチして走る、
⑤ジャンプ・・・ジャンプした際の滞空時間を測る。
⑥ベンチプレス・・・重りを持ち上げる。
《生徒感想より》
〇定期的に測定することができて、これまでの自分のトレーニングを見直すきっかけにもなるし、これからどこの部 分を鍛えていかなければならないかが分かる。健スポでよかったなと思います。
〇陸上部としてダッシュが速くなっていることや跳躍して滞空時間が伸びていたので、練習の成果が出せ安心しました。
〇今回のベンチプレスは７０㎏以上まで上げられたのでよかったです。次のベンチプレスは９０㎏を目標に、筋トレをどんどんしていこうと思います。
令和元年１２月１３日（木）４･５限、健康スポーツコース２年生３８名が倉敷市立倉敷支援学校高等部の皆さんと交流学習を行いました。４つのグループに分かれてそれぞれが活動します。
Ａ サッカー
Ｂ バウンドバレー
Ｃ フライングディスク
Ｄ 歩行
普段学ぶ分野はそれぞれ違っていても、〝身体を動かす〟という共通項を通して思い切りスポーツを楽しみます。
高等部の生徒さんは男子生徒が多く、普段活動しているので技術的にもすごく上手です。運動部に所属している女子生徒がメインの本校生徒からも、「体力がすごい！一生懸命ついていこうと頑張った。」という声が聞こえました。帰校後、本時の感想文では、「もっと一緒に体育がしたかった。他のグループの活動もしてみたい。また行きたい！」という声が多数聞こえ、約１時間の交流では物足りなく感じる生徒が多かったようです。
堂々とした自己紹介や名前を呼んで対話する喜び、ハキハキと活動する姿から私たちが沢山のことを学ばせていただきました。小中学校や試合会場で声を掛けあって知り合いだった生徒同士もおり、今後のモチベーションの向上にも繋がる貴重な機会になりました☆
