倉敷中央高等学校

入学予定者招集日は、３月２６日（水）の予定です。

各学科の時間帯は以下の通りです。

令和6年、岡山県立倉敷中央高等学校は、岡山市庭瀬にある「中国学園大学/中国短期大学」と、異文化理解教育に関する教員生徒の相互交流と調査研究を目的に、教育連携協定を結びました。

12月23日（月）15：00、中国学園大学において締結式が執り行われ、中国学園大学／中国短期大学学長　加賀　勝　様と本校校長との間で、協定書への署名が行われました。

協定の内容は、国際交流、異文化理解を軸に、相互の教育の充実に寄与することを目的としています。本校では姉妹校との交流や英語教育に際し指導助言を仰ぎ、語学教育の発展を目指したいと考えています。

倉敷中央高校 2024 第２回 オープンスクール

実施期日：令和６年１０月５日（土）普通科・家政科・看護科・福祉科
参加対象：中学２、３年生とその保護者
申込方法：インターネットによる申し込み

申し込み締め切り：９月１６日（月）

オープンスクール実施要項【PDF】

↑申し込み前に必ずご確認ください↑
参加希望の「分科会」「部活動体験」を選んでください。

岡山県電子申請サービスを利用して申し込んでください。

【第１回オープンスクール・申し込みはこちらから】
（岡山県電子申請システムへのリンク）

岡山県電子申請システムの［　利用者登録せずに申し込む方はこちら＞　］をクリックして、必要事項を入力してください。

スマートフォンからも申し込みができます。
こちらのQRコードを読み取ってアクセスしてください。

※インターネットで申し込みができない場合は、ご連絡ください。
電話：０８６－４６５ー２５５９
mail：kurachuo20@pref.okayama.jp
メールで質問をする場合は、中学校名と氏名を書いてください

学校説明会の情報はこちらから

倉敷中央高校2023学校説明会

実施期日：令和５年１０月２７日（金）19:00〜20:00
会　　場：本校　記念会館１階
参加対象：中学２、３年生のお子様がいらっしゃる保護者の方
申込方法：インターネットによる申し込み

今年度の学校説明会は、全ての日程を終えました。
ご参加いただきました皆様ありがとうございました。

学校説明会実施要項【PDF】

１．日　程　３月５日（日）

２．場　所　水島公民館

３．参　加　倉敷中央、倉敷天城、倉敷工業、倉敷古城池、倉敷商業、倉敷青陵、倉敷南、倉敷、倉敷翠松、玉島

４．内　容　ティーチイン倉敷中央　と　水島学区との連携について

５．放送日　３/１７、３/１８、３/２０、３/２４　　２０時〜２４時　　FMくらしき

３/１７が本放送、他は再放送

３/２５　以降は、FMくらしきの公式チャンネルのYouTube で配信されます

発表の様子

トークセッションの様子

ティーチイン倉敷中央を行いました

ティーチイン倉敷中央とは
多くの当事者（高校生、中学生、大学生、保護者、教員、地域住民等）が集まって、課題について学習
・熟慮し、意見をまとめ、発表することにより、互いの立場や果たすべき役割への理解が深まり、個々
人が自分の役割を果たすようになるワークショップのことです。

１．　日　時　１２月２３日（金）
２．　場　所　倉敷中央高校　記念館1階
３．　参加者　中学生（倉敷市立南中）高校生、大学生（岡山大学、くらしき作陽大学）、

PTA,地域の方々　　９６名　１２班編成
４．　課　題　『年齢関係なく皆が笑顔になれて地域を盛り上げる企画を考えよう！』

開始時の様子・・・１班８人で１２班です

発表の様子・・・性と動画風で１分程度（全員参加が原則）

　令和４年１０月１２日（水）２学期中間考査の午後に教員研修が実施されました。
　岡山大学副学長 教学企画室教授 教育推進機構 入試・高大接続部門長　田中 岳 先生にお越しいただき、「主体的・協働的な学びに必要な集団づくり」というテーマで講演とワークショップを行っていただきました。

　講演の中で「主体的な学びには、講義を聴いているのではなく、グループ討議や発言などを行うとともに、省察（自分の考えをめぐらせるリフレクション）に繋がる脳の働きが大切である。」と指導いただき、対話的な思考の場づくりが授業を展開するうえでも必要であると気づくことができました。

　ワークショップでは、簡単なゲームを通じて、新たなイノベーションがもたらされるためには、集団の思考がアクティブに展開することが必要であるということを体験的に理解することができました。

　今回の研修での学びを今後の教育活動に活かしていきたいと思います。

１０月１日（土）本校オープンスクールで、R５年度新入生が着用する新制服を公開しました。

新制服を着用した在校生たちが、各教室を訪問してデザインや着心地などを紹介しました。

参加者の皆さんには、間近で新制服を見て頂くことができました。

生徒による新制服プロジェクトチームは、これまで様々な活動を行ってきました。

まずは、学科コース長の先生方へのインタビューです。

それぞれの特色ある教育について改めて理解することで、学んでいる分野への誇りを持つことができました。

旧制服であるセーラー服や、現在の制服についても調べました。

セーラー服の要素が、現在のジャケットのデザインにも受け継がれていることを知って驚きました。

活動の結果から、新制服に取り入れて欲しいデザインをプレゼンしました。

東京にいるデザイナーの方へのリモートプレゼンでは緊張しましたが、活動の成果を発揮することができたと感じています。

みなさん、新しい制服にご期待ください！