１年生の基礎看護の授業は、看護師が行う「環境整備」の講義と演習でした。
演習では、生徒たちが名探偵になり、ベッド上や周囲の環境の問題点を発見しました。
照度計を用いて、病室の明るさが適切か確認をしたり、問題と思える場所をメモに書き留めたり、クロムブックでパチリと写真を撮り、現場！？検証を行いました。
その後は、撮影した写真をもとに問題点を発表し、学びを深めました。
皆さん沢山の気づきができていました。名探偵揃いの１年生でした！
１年生の基礎看護の授業は、看護師が行う「環境整備」の講義と演習でした。
演習では、生徒たちが名探偵になり、ベッド上や周囲の環境の問題点を発見しました。
照度計を用いて、病室の明るさが適切か確認をしたり、問題と思える場所をメモに書き留めたり、クロムブックでパチリと写真を撮り、現場！？検証を行いました。
その後は、撮影した写真をもとに問題点を発表し、学びを深めました。
皆さん沢山の気づきができていました。名探偵揃いの１年生でした！